2~3岁幼儿的发育情况


=" "      幼儿体型 =" "      体重:男孩约千克,女孩约千克。
      身高:男孩约厘米,  女孩约厘米。
=" "      发育特征      用筷子夹东西吃
      能够自己穿上套头的衣服。
      可以控制自己不尿床。
      能够按照要求擦鼻涕。
      知道男孩、女孩应该在不同的地方大小便。
       按要求刷牙。
      学会整齐的穿戴帽子、手套。
      能够独立的穿好不用系鞋带的鞋。
       练习自己解系扣子。
      吃肉的时候能够自己挑出骨头。
=" "      营养饮食      岁的宝宝爱吃这些食物:
      ★米饭:
      南瓜、鸡茸、山药饭;
      鸡肉丁、黄瓜丁、香菇丁、土豆丁什锦炒饭。
=" "      ★点心:
      青菜、黑木耳、猪肉、鹌鹑蛋、开洋、豆腐衣六味小馄饨;
      洋葱、土豆、牛肉包。
      ★菜肴:
      枸杞、荸荠、百合炒鱼肉;
      芝麻、虾皮、肉糜土豆饼;
      青豆、胡萝卜丁、土豆丁烩鸭肉丁。
      ★汤类
      胡萝卜泥、鸡茸、豆腐羹;
      青豆泥蛋羹
=" "      日常护理 =" "
      父母们是否遇到这样的“怪事”:孩子已经两三岁了,可他却倒着拿玩具,倒着看连环画。做父母的为此担心孩子的眼睛异常。 说它怪,并不怪。孩子的这种表现称为“倒视”,其实是一种正常的生理现象。一般发生在岁左右的幼儿。
      眼睛就象一架照相机,外界物体的光线,经聚焦后,在视网膜(相当于照相底片)上形成一个倒像。这种倒像传导到大脑,经综合分析,倒像就被纠正成正立像了。因此,我们平时所观察和感觉到的各种外界景象都是正立的倒像。可见,人视觉中的正立像是大脑的一种适应性功能。但是,由于岁以下的幼儿大脑皮层的发育还未成熟,缺乏完善的综合分析能力,当他拿起书本观看时,在视网膜上所成的印象反而是正立的,所以这些孩子往往都是不由自主地倒着看书。不过,倒视的持续时间很短,大多数小儿常未引起父母的注意。随着大脑功能的完善,倒视现象就自然而然消失了。由于个体差异比较大,每个幼儿倒视持续的时间是不相同的。但是经过父母正确引导和纠正,倒视持续的时间可以缩短一些。一般来说,幼儿倒视需要几个月后才能逐渐消失,有的持续时间还会长一些。 
      为了使孩子更快地渡过倒视阶段,父母可以在这一阶段多给孩子讲解画片怀孕内容,多让孩子搭积木,玩直立动物,使孩子尽快树立直立概念。
=" "      疾病防御
      夏季感冒不容易治好,主要是因为在治疗时没有辨清病症,有人一发热就用清热药,不仅没治好病,反而使病情加重。因此,治疗前必须弄清病因。
引起夏季感冒的内在原因:抵抗力下降
       、天气炎热,人体出汗较多,汗腺的分泌消耗很多能量;
       、昼长夜短,闷热天气影响人们的睡眠和休息,导致睡眠不足;
       、夏天,许多人食欲减退,主要以清淡食物为主,影响了蛋白质的摄取;
       、由于天气热,一些人不愿运动,减少锻炼时间。
       引起夏季感冒的外在原因:过度贪凉
       、孩子在户外运动后,用冷水冲头或洗冷水澡;
       、在树阴、通道纳凉或露宿受了风寒;
       、在屋内,电扇开得过大或空调温度调得很低所导致着凉。
       防治夏季感冒的秘诀:多喝水、多睡觉、多锻炼
夏季感冒如果没有引起并发症,如头部或其他部位特别疼痛,或是长时间连续高热,患者只需吃点解热镇痛药,再加上足够的休息,一般一个星期左右就能痊愈。
       患儿要多喝白开水,因为夏季人们对水的需求量很大,再加上感冒时容易发烧,而发烧是人体与病菌抗争的过程,会消耗大量体液。睡眠对治疗夏季感冒也有帮助。
        以下情况值得注意:
       、一些幼儿出现流涕、咽痛、发热、全身不适等症状,服药后出些汗体温就会下降,但过几个小时体温再上升,接连反复数天。
       、有些患儿虽然烧退了,但咳嗽、头痛、关节痛、呕吐等症状不见好转甚至加重,父母见状还不停地给他吃感冒药,却不去看医生。
       上述情况都是很危险的。因为这可能说明孩子患的不是单纯的感冒或根本就不是感冒,再按感冒吃药可能会贻误病情。许多疾病也有发热、头痛等症状,需要及时到医院诊断治疗,以免病情加剧。
       教育启蒙
       孩子过了两岁之后,书的范围、书的内容都可以多样化。比如,结合孩子喜爱的玩具选书,不仅提高了孩子看书的兴趣,也深化了孩子在某一方面的知识,使孩子在玩中学到有益的知识。 
       据观察,有些孩子由于偏爱某些玩具,对与这种玩具相关的知识都表现出极大的兴趣。此时,大人就不妨从“专业”书中挑些书让孩子看,在看时,做一些深入浅出的讲解。一些原以为孩子根本学不了的知识,在这种玩中学,孩子却能很快掌握,有时孩子俨然一位小专家,让成人也自叹弗如。这些小专家不是“神童”,而是教育的必然受益者。
       有些家长想,孩子反正也是瞎看,买书往往只注意趣味性。当孩子就书中内容提问时,也往往敷衍一句,糊弄过去。这看似小事,但却为孩子读书不求甚解埋下了伏笔。而且,岁是记忆的关键期,在这时给孩子的错误知识,孩子可能因“先入为主”而始终当作正确的来掌握。
好的儿童读物要有趣味性。形式内容都要多样化。小故事、小知识、小测验、儿歌、歌风、动手填图、手工制作……可大大调动孩子读书的兴趣。
       早慧的孩子都有一个共同的特点:爱书。书同电视比起来,虽然少了动感和声音,但可以反复读,可在“任何时候”读,听故事同时还可认识字。所有的宝宝都具有很强的求知欲,一本书到手,孩子常会翻看数遍,有时背了下来也仍不释手。教给了孩子爱书,就交给了孩子一把打开智慧之门的金钥匙,明智的父母何乐而不为?
 

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